Sfoglia per Rivista L' INTEGRAZIONE SCOLASTICA E SOCIALE
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Didattica a distanza durante il lockdown. L’impatto percepito dagli insegnanti sull’inclusione degli studenti con disabilità.
2020-01-01 Ianes D., Bellacicco R.
“Il servitore di due padroni”: l’assistenza scolastica nella prospettiva dell’educatore
2022-01-01 Diego Di Masi
LA SFIDA DELLA LEGGE DELEGA SULLA DISABILITA'
2023-01-01 CECILIA MARCHISIO
La valutazione inclusiva degli studenti universitari
2021-01-01 Coggi C; Emanuel F.
L’educational match/mismatch nei laureati con disabilità e DSA dell’Ateneo di Torino. Un approfondimento quantitativo e qualitativo
2020-01-01 Bellacicco R.
Quando la barriera è nei dati...Il repository di UNIMORE per monitorare le carriere universitarie degli studenti con Bisogni Educativi Speciali.
2016-01-01 Bellacicco R., Guaraldi G.
School inclusion in Italy: A Mapping Review of empirical research
2022-01-01 Bellacicco Rosa; Dell'Anna Silvia; Marsili Francesco
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| Didattica a distanza durante il lockdown. L’impatto percepito dagli insegnanti sull’inclusione degli studenti con disabilità. | 2020 | Ianes D., Bellacicco R. | |
| “Il servitore di due padroni”: l’assistenza scolastica nella prospettiva dell’educatore | 2022 | Diego Di Masi | |
| LA SFIDA DELLA LEGGE DELEGA SULLA DISABILITA' | 2023 | CECILIA MARCHISIO | |
| La valutazione inclusiva degli studenti universitari | 2021 | Coggi C; Emanuel F. | |
| L’educational match/mismatch nei laureati con disabilità e DSA dell’Ateneo di Torino. Un approfondimento quantitativo e qualitativo | 2020 | Bellacicco R. | |
| Quando la barriera è nei dati...Il repository di UNIMORE per monitorare le carriere universitarie degli studenti con Bisogni Educativi Speciali. | 2016 | Bellacicco R., Guaraldi G. | |
| School inclusion in Italy: A Mapping Review of empirical research | 2022 | Bellacicco Rosa; Dell'Anna Silvia; Marsili Francesco |
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