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Circonferenze e spirali in un percorso di educazione matematica informale tra scuola e museo 2023 Casi, Raffaele; Sabena, Cristina; Borsero, Massimo; Pizzarelli, Chiara
Matematica e Musica: un’attività didattica interdisciplinare nel progetto Scuole Secondarie Potenziate in Matematica in Piemonte 2023 Massimo Borsero; Mattia Minetti; Elisabetta Piras
LaTeX tra competenze digitali e accessibilità: un’esperienza di PCTO con il Laboratorio Polin 2022 Tiziana Armano, Carola Manolino, Margherita Piroi, Massimo Borsero, Davide Maietta, Anna Capietto
Ready Player Book. Lettori matematici in gioco. 2022 Stefano Boccardo, Massimo Borsero, Elisa Pera
La Casa di Carte: probabilità peer to peer dal secondo al primo grado 2022 Massimo Borsero, Raffaele Casi, Chiara Pizzarelli, Saverio Tassoni
LaTeX tra competenze digitali e accessibilità: un’esperienza di PCTO con il Laboratorio Polin 2022 Tiziana Armano, Carola Manolino, Margherita Piroi, Massimo Borsero, Davide Maietta, Anna Capietto
MOOC “ACCESSIBILITÀ DELLE STEM: PRATICHE DIDATTICHE E TECNOLOGICHE PER NON VEDENTI” 2021 Tiziana Armano, Massimo Borsero, Anna Capietto, Davide Maietta, Carola Manolino, Adriano Sofia, Eugenia Taranto
L’apparato circolatorio in stop (e)motion 2020 Massimo Borsero, Carla Geuna, Eliseo Greco
Andiamo a dimostrare. Futuri matematici alla prova. 2020 Massimo Borsero, Raffaele Casi, Chiara Pizzarelli, Saverio Tassoni
Andiamo a dimostrare. Futuri matematici alla prova. A cura di Ornella Robutti. 2019 Massimo Borsero, Raffaele Casi, Chiara Pizzarelli, Saverio Tassoni
Moodle e l'accessibilità di contenuti scientifici da parte di persone con disabilità visiva 2019 Dragan Ahmetovic, Tiziana Armano, Cristian Bernareggi, Michele Berra, Massimo Borsero, Sandro Coriasco, Anna Capietto, Nadir Murru, Alice Ruighi
Un’attività sui problemi narrativi tra matematica e lingua italiana 2019 Stefano Boccardo, Massimo Borsero, Antonella Piccirilli
Le proprietà dell’acqua: un’attività di valutazione formativa in open classroom per imparare ad imparare 2018 Borsero Massimo, Piccirilli Antonella, Spadaro Michela
On the accessibility of Moodle 2 by visually impaired users, with a focus on mathematical content 2018 Tiziana Armano; Massimo Borsero; Anna Capietto; Nadir Murru; Angelo Panzarea; Alice Ruighi
Esplorazione dei solidi e oltre: fare geometria con gli Zometool. A cura di Ornella Robutti. 2016 G. Audrito; U. Battisti; M. Borsero; A. Raffero; S. Tassoni; L. Testa
Il \LaTeX{} come soluzione al problema dell'accesso a testi con formule da parte di disabili visivi 2016 Borsero, Massimo; Murru, Nadir; Ruighi, Alice
On the Fredholm Property of Bisingular Pseudodifferential Operators 2016 M. Borsero; J. Seiler
Sharp Weyl Estimates for Tensor Products of Pseudodifferential Operators 2016 U. Battisti; M. Borsero; S. Coriasco
Esplorazione dei solidi e oltre: fare geometria con gli Zometool. 2016 Giorgio Audrito; Ubertino Battisti; Massimo Borsero; Alberto Raffero; Saverio Tassoni; Luisa Testa
Microlocal and Spectral Analysis of Tensor Products of Pseudodifferential Operators 2015 M. Borsero
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