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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Struttura dell'agire scientifico e ipertesti 1991 Gallino L; Bruschi B; Spadaro C
Un ipertesto per l???insegnamento del ragionamento scientifico interdisciplinare 1991 Bruschi B; Spadaro C
La struttura dell'agire scientifico: un programma ipertestuale per la didattica delle scienze 1991 Bruschi B; Spadaro C
HyperFinance: un'applicazione ipertestuale di finanzia aziendale 1993 Spadaro C
Annuario italiano del Multimedia ’92 – Sezione Ricerca e Università 1993 Cristina Spadaro
Ipertesti nei musei: H.A.T. e la Sala Campioni della Borsalino 1995 Bruschi B; Spadaro C
H.A.T. (Hypertext Advanced Tutor): un progetto di didattica e comunicazione museale 1996 Bruschi B; Spadaro C
IPAZIA: un progetto didattico per le pari opportunità uomo/donna nel lavoro 1996 Spadaro C
Una metodologia di progettazione e realizzazione di ipertesti e ipermedia didattici 1997 Spadaro C
A definition of criterions and methodologies for valuating the efficiency of multimedial products and of joint use of multimedial products and networks in permanent education 1998 Boniolo B; Spadaro C
Il progetto ODL (Open and Distance Learning) dell’Università di Torino 2004 Margarita S; Spadaro C
E-learning nell’Università di Torino: il progetto ELIA 2005 Spadaro C
Iniziative e progetti del CISI per lo sviluppo dell'e-learning nell’Ateneo torinese 2007 Spadaro C
Esperienza di e-learning di un Master universitario internazionale 2008 Rivello R; Spadaro C; Lasala T
L’integrazione di ambienti web, e-learning, 3D e social network in una esperienza di didattica universitaria avanzata 2009 Boniolo B; Spadaro C
L’ambiente di apprendimento integrato per la didattica avanzata della Scuola di dottorato in Neuroscienze dell’Università di Torino 2009 Boniolo B; Spadaro C
L’esperienza progettuale e di sviluppo del Tour virtuale dei Laboratori di Psicologia 2010 Spadaro C; Zanchetta F
NEMO+3D, an integrated environment for advanced university teaching 2010 Boniolo B; Spadaro C
NEMO (Neuroscience E-learning Multimedia Open environment): caratteristiche del modello e sua trasferibilità 2011 Boniolo B; Spadaro C
L’ambiente di apprendimento integrato NEMO: valutazione e sostenibilità 2011 Boniolo B; Spadaro C
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