In questo saggio si presentano: le critiche di Vailati alla scuola del suo tempo, gli assunti pedagogici e epistemologici che ispirano il suo progetto di riforma e le loro radici culturali, le proposte per il rinnovamento dell’insegnamento della matematica che ne derivano, le critiche di tipo didattico e metodologico che suscitarono e i risultati effettivamente conseguiti.
Il progetto di rinnovamento della scuola di Giovanni Vailati. Le reazioni dei matematici
GIACARDI, Livia Maria
2002-01-01
Abstract
In questo saggio si presentano: le critiche di Vailati alla scuola del suo tempo, gli assunti pedagogici e epistemologici che ispirano il suo progetto di riforma e le loro radici culturali, le proposte per il rinnovamento dell’insegnamento della matematica che ne derivano, le critiche di tipo didattico e metodologico che suscitarono e i risultati effettivamente conseguiti.File in questo prodotto:
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