Evoluzione della finestra di interrogazione del corpus VALICO e del corpus VINCA per cogliere visivamente i luoghi in cui si sono raccolti testi scritti da apprendenti di varie lingue materne e individuare il tipo di scritti raccolti in ciascun luogo.
Un accesso “geografico” alle risorse per l’insegnamento e l’apprendimento di una lingua
COLOMBO, SIMONA;MARELLO, Carla
2014-01-01
Abstract
Evoluzione della finestra di interrogazione del corpus VALICO e del corpus VINCA per cogliere visivamente i luoghi in cui si sono raccolti testi scritti da apprendenti di varie lingue materne e individuare il tipo di scritti raccolti in ciascun luogo.
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