Sul rapporto tra reminiscing, memoria episodica autobiografica e coscienza autonoetica: il contributo della teoria dell’attaccamento

Il lavoro mette in relazione l’attività di reminiscing tra genitore e bambino, ovvero di rievocazione congiunta di eventi passati, con lo sviluppo della memoria episodica autobiografica e della coscienza di ordine superiore temporalmente connotata. Viene discussa l’ipotesi che l’ambiente relazionale in cui il bambino cresce abbia un’importanza fondamentale nello sviluppo e nella possibilità stessa di una memoria episodica e di una coscienza estesa. Alla luce della teoria dell’attaccamento e specificamente del contributo teorico di Giovanni Liotti, viene esplorata l’idea che a una diversa qualità della rievocazione congiunta possa corrispondere anche in età adulta una diversa qualità della coscienza autonoetica di ordine superiore, ovvero della consapevolezza di sé estesa temporalmente.