Le lourd bilan des accidents de la route ne peut laisser l'école indifferente. Celle-ci ne peut faire l'économie d'une intervention cohérente: elle doit enseigner à la base, aux petites élèves à se mouvoir de manière sûre dans le trafic comme piétons avant tout, mais aussi comme cyclistes et passegers des moyens de locomotion publics et privés.. Presentation de l'Experience de la Ville de Nichelino - Turin - Italie.

"Importance sociale de l'aide à la sécurité routière de jeunes piétons (ècole maternelle et primaire) dans l'éducation physique" in Colloque AFRAPS-EDPM

FRECCERO, Renata;
1998-01-01

Abstract

Le lourd bilan des accidents de la route ne peut laisser l'école indifferente. Celle-ci ne peut faire l'économie d'une intervention cohérente: elle doit enseigner à la base, aux petites élèves à se mouvoir de manière sûre dans le trafic comme piétons avant tout, mais aussi comme cyclistes et passegers des moyens de locomotion publics et privés.. Presentation de l'Experience de la Ville de Nichelino - Turin - Italie.
1998
Colloque AFRAPS-EDPM
Université Catholique de Louvain
13 et 14 mars 1998
Identifier les effets de l'intervention en motricité humaine.
IEPR-UCL Institut d'Education Physique et de réadaptation, Université de Louvain la Neuve, Belgique.
IEPR-UCL Place Pierre de Coubertin, 1 1348 Louvain -la-Neuve, Belgique
1
24
http://www.afraps.fr/4055/index.html?*session*id*key*=*session*id*val*
Corps en mouvement; communication et symboles; nous mêmes et les autres; la route; l’espace; l’ordre routiere; savoir s’orienté; savoir marcher; savoir se déplacer avec le vélo.
R. Freccero; recherche avec les étudients de l'Isef de Turin Italie.
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