Seduzioni o lezioni di sci nautico? Ragionando con il senno di poi ...

Lo scopo del lavoro è stato quello di analizzare come convinzioni e credenze, paure, preoccupazioni, ambiguità e incertezze diventino spesso il parametro di rilevanza interpretativa degli eventi e dei comportamenti umani. Il focus è rivolto allo studio di un caso giudiziario che ha visto coinvolti un uomo di cinquant’otto anni, all’epoca della vicenda, e una bambina di dieci anni. Capire la ‘realtà degli eventi’ significa essere in grado di comprendere gli ambiti in cui questa ‘verità’ può essere ricostruita, identificando i margini entro cui l’attribuzione di responsabilità debba seguire un percorso giudiziario, oppure necessiti di un percorso alternativo.