TINTI, Carla
TINTI, Carla
PSICOLOGIA
101 Dalmatians: a multimodal naturalistic fMRI dataset in typical development and congenital sensory loss
2025-01-01 Setti, Francesca; Bottari, Davide; Leo, Andrea; Diano, Matteo; Bruno, Valentina; Tinti, Carla; Cecchetti, Luca; Garbarini, Francesca; Pietrini, Pietro; Ricciardi, Emiliano; Handjaras, Giacomo
A modality-independent proto-organization of human multisensory areas
2023-01-01 Setti, Francesca; Handjaras, Giacomo; Bottari, Davide; Leo, Andrea; Diano, Matteo; Bruno, Valentina; Tinti, Carla; Cecchetti, Luca; Garbarini, Francesca; Pietrini, Pietro; Ricciardi, Emiliano
A review of longitudinal studies on flashbulb memories. Where we started, are, and are going?
2024-01-01 Frinco R.; Muzzulini B.; Tinti C.; Luminet O.; Schmidt S.
Academic Achievement and satisfaction among University students with specific learning disabilities: The roles of soft skills and study-related factors.
2024-01-01 CASALI, NICOLE; Meneghetti, Chiara; Tinti, Carla; Re, Anna; Sini, Barbara ; Passolunghi, Maria; Valenti, Antonella; Montesano, Lorena; Pellegrino, Gerardo; CARRETTI, BARBARA
Action and posture influence the retrieval of memory for objects
2023-01-01 Limata, Teresa; Bucciarelli, Monica; Schmidt, Susanna; Tinti, Carla; Ras, Ivan Nabil; Iani', Francesco
Allocentric and contra-aligned spatial representations of a town environment in blind people
2017-01-01 Chiesa, Silvia; Schmidt, Susanna; Tinti, Carla; Cornoldi, Cesare
Analisi degli errori del test COTT sulla comprensione da ascolto utilizzato nei progetti di screening
2013-01-01 M. Frinco; E. M. Sironi; A. Marchesini; S. Napolitano; B. Sini; C. Tinti
Anticipatory action planning in blind and sighted individuals
2017-01-01 Cavallo, Andrea; Ansuini, Caterina; Gori, Monica; Tinti, Carla; Tonelli, Alessia; Becchio, Cristina
Appraisals, Emotions and Emotion Regulation: AnIntegrative Approach
2010-01-01 Schmidt S.; Tinti C.; Levine J. L.; Testa S.
Are there indelible images beyond the false memories?|OLTRE IL FALSO RICORDO IMMAGINI INDELEBILI?
2022-01-01 Frinco R.; Schmidt S.; Tinti C.
Atteggiamento strategico e motivazione.
1999-01-01 DINETTI D.; TINTI C.
Blind individuals show pseudoneglect in bisecting numerical Intervals
2011-01-01 Cattaneo Z.; Fantino M.; Silvanto J.; Tinti C.; Vecchi T.
Cotoletto: uno strumento per rispondere alle esigenze di screening precoce
2014-01-01 M. Druetta; C. Tinti; B. Sini; M. Frinco; E. M. Sironi
Crossmodal interaction between the mental number line and peripersonal haptic space representation in sighted and blind individuals
2010-01-01 Cattaneo Z.; Fantino M.; Tinti C.; Silvanto J.; Vecchi T.
Developing spatial knowledge in the absence of vision: allocentric and egocentric representations generated by blind people when supported by auditory cues
2010-01-01 Latini Corazzini L.; Tinti C.; Schmidt S.; Mirandola C.; Cornoldi C.
Dieci o quindici subtest per l’analisi dei profili di funzionamento intellettivo nei BES?
2014-01-01 M. Frinco; E. M. Sironi; B. Sini; C. Tinti
DISGUST FACIAL EXPRESSIONS IN CONGENITALLY BLIND CHILDREN. EMOTION RESEARCHER: NASTY EMOTIONS.
2002-01-01 GALATI D.; SINI B.; SCHMIDT S.; TINTI C.; MICELI R.
Dissecting abstract, modality-specific and experience-dependent coding of affect in the human brain
2024-01-01 Lettieri, Giada; Handjaras, Giacomo; Cappello, Elisa M.; Setti, Francesca; Bottari, Davide; Bruno, Valentina; Diano, Matteo; Leo, Andrea; Tinti, Carla; Garbarini, Francesca; Pietrini, Pietro; Ricciardi, Emiliano; Cecchetti, Luca
Distinct processes shape flashbulb and event memories
2014-01-01 Carla Tinti;Susanna Schmidt;Silvia Testa;Linda J. Levine
DSA: percorsi inclusivi in università. Inquadramento teorico e implicazioni pratiche
2024-01-01 Barbara Sini, Roberta Cavaglià, Carla Tinti
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| 101 Dalmatians: a multimodal naturalistic fMRI dataset in typical development and congenital sensory loss | 2025 | Setti, Francesca; Bottari, Davide; Leo, Andrea; Diano, Matteo; Bruno, Valentina; Tinti, Carla; Cecchetti, Luca; Garbarini, Francesca; Pietrini, Pietro; Ricciardi, Emiliano; Handjaras, Giacomo | |
| A modality-independent proto-organization of human multisensory areas | 2023 | Setti, Francesca; Handjaras, Giacomo; Bottari, Davide; Leo, Andrea; Diano, Matteo; Bruno, Valentina; Tinti, Carla; Cecchetti, Luca; Garbarini, Francesca; Pietrini, Pietro; Ricciardi, Emiliano | |
| A review of longitudinal studies on flashbulb memories. Where we started, are, and are going? | 2024 | Frinco R.; Muzzulini B.; Tinti C.; Luminet O.; Schmidt S. | |
| Academic Achievement and satisfaction among University students with specific learning disabilities: The roles of soft skills and study-related factors. | 2024 | CASALI, NICOLE; Meneghetti, Chiara; Tinti, Carla; Re, Anna; Sini, Barbara ; Passolunghi, Maria; Valenti, Antonella; Montesano, Lorena; Pellegrino, Gerardo; CARRETTI, BARBARA | |
| Action and posture influence the retrieval of memory for objects | 2023 | Limata, Teresa; Bucciarelli, Monica; Schmidt, Susanna; Tinti, Carla; Ras, Ivan Nabil; Iani', Francesco | |
| Allocentric and contra-aligned spatial representations of a town environment in blind people | 2017 | Chiesa, Silvia; Schmidt, Susanna; Tinti, Carla; Cornoldi, Cesare | |
| Analisi degli errori del test COTT sulla comprensione da ascolto utilizzato nei progetti di screening | 2013 | M. Frinco; E. M. Sironi; A. Marchesini; S. Napolitano; B. Sini; C. Tinti | |
| Anticipatory action planning in blind and sighted individuals | 2017 | Cavallo, Andrea; Ansuini, Caterina; Gori, Monica; Tinti, Carla; Tonelli, Alessia; Becchio, Cristina | |
| Appraisals, Emotions and Emotion Regulation: AnIntegrative Approach | 2010 | Schmidt S.; Tinti C.; Levine J. L.; Testa S. | |
| Are there indelible images beyond the false memories?|OLTRE IL FALSO RICORDO IMMAGINI INDELEBILI? | 2022 | Frinco R.; Schmidt S.; Tinti C. | |
| Atteggiamento strategico e motivazione. | 1999 | DINETTI D.; TINTI C. | |
| Blind individuals show pseudoneglect in bisecting numerical Intervals | 2011 | Cattaneo Z.; Fantino M.; Silvanto J.; Tinti C.; Vecchi T. | |
| Cotoletto: uno strumento per rispondere alle esigenze di screening precoce | 2014 | M. Druetta; C. Tinti; B. Sini; M. Frinco; E. M. Sironi | |
| Crossmodal interaction between the mental number line and peripersonal haptic space representation in sighted and blind individuals | 2010 | Cattaneo Z.; Fantino M.; Tinti C.; Silvanto J.; Vecchi T. | |
| Developing spatial knowledge in the absence of vision: allocentric and egocentric representations generated by blind people when supported by auditory cues | 2010 | Latini Corazzini L.; Tinti C.; Schmidt S.; Mirandola C.; Cornoldi C. | |
| Dieci o quindici subtest per l’analisi dei profili di funzionamento intellettivo nei BES? | 2014 | M. Frinco; E. M. Sironi; B. Sini; C. Tinti | |
| DISGUST FACIAL EXPRESSIONS IN CONGENITALLY BLIND CHILDREN. EMOTION RESEARCHER: NASTY EMOTIONS. | 2002 | GALATI D.; SINI B.; SCHMIDT S.; TINTI C.; MICELI R. | |
| Dissecting abstract, modality-specific and experience-dependent coding of affect in the human brain | 2024 | Lettieri, Giada; Handjaras, Giacomo; Cappello, Elisa M.; Setti, Francesca; Bottari, Davide; Bruno, Valentina; Diano, Matteo; Leo, Andrea; Tinti, Carla; Garbarini, Francesca; Pietrini, Pietro; Ricciardi, Emiliano; Cecchetti, Luca | |
| Distinct processes shape flashbulb and event memories | 2014 | Carla Tinti;Susanna Schmidt;Silvia Testa;Linda J. Levine | |
| DSA: percorsi inclusivi in università. Inquadramento teorico e implicazioni pratiche | 2024 | Barbara Sini, Roberta Cavaglià, Carla Tinti |