CIAVATTINI, ILARIA
CIAVATTINI, ILARIA
CULTURE, POLITICA E SOCIETA'
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Gli effetti di una didattica task-based sullo sviluppo della competenza interazionale di allievi neoarrivati in Italia
2026-01-01 Claudia Canuto, Ilaria Ciavattini, Paolo Della Putta
Vantaggi e svantaggi pedagogici del plurilinguismo di classe. Il punto di vista degli insegnanti in formazione del progetto Italiano L2 a scuola.
2025-01-01 Claudia Canuto, Ilaria Ciavattini, Paolo Della Putta
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| Gli effetti di una didattica task-based sullo sviluppo della competenza interazionale di allievi neoarrivati in Italia | 2026 | Claudia Canuto, Ilaria Ciavattini, Paolo Della Putta | |
| Vantaggi e svantaggi pedagogici del plurilinguismo di classe. Il punto di vista degli insegnanti in formazione del progetto Italiano L2 a scuola. | 2025 | Claudia Canuto, Ilaria Ciavattini, Paolo Della Putta |