CINECA IRIS Institutional Research Information System

Gli effetti di una didattica task-based sullo sviluppo della competenza interazionale di allievi neoarrivati in Italia

Claudia Canuto;Ilaria Ciavattini;Paolo Della Putta
2026-01-01
2026
Educazione linguistica democratica e accessibilità
Franco Cesati Editore
306
329
979-12-5496-341-8
Claudia Canuto, Ilaria Ciavattini, Paolo Della Putta
02A-Contributo in volume
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