Il portfolio per gli alunni disabili. Strumento di valutazione autentica e orientativa

PAVONE, Marisa Rosalba
2004-01-01

2004
Lineamenti di psicologia scolastica
Franco Angeli
1
282
298
8846456726
Marisa Pavone
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/2318/105626
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact