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Si presentano gli sviluppi delle matematiche a Torino sotto la dominazione francese, attraverso un'ampia documentazione edita e inedita (archivi torinesi e francesi). In particolare si illustrano: i corsi e i docenti presso l'Università di Torino, l'accesso degli studenti piemontesi all'Ecole Polytechnique, i contributi di Plana, Bidone e Valperga Caluso allo sviluppo delle scienze matematiche e il ruolo dell'Accademia delle scienze nella diffusione del sistema metrico decimale in Piemonte. Il saggio è arricchito da un'appendice con due documenti inediti di Valperga Caluso (sistema metrico decimale) e Bidone (note alla "Mécanique Analytique" di J. L. Lagrange).
Si presentano gli sviluppi delle matematiche a Torino sotto la dominazione francese, attraverso un'ampia documentazione edita e inedita (archivi torinesi e francesi). In particolare si illustrano: i corsi e i docenti presso l'Università di Torino, l'accesso degli studenti piemontesi all'Ecole Polytechnique, i contributi di Plana, Bidone e Valperga Caluso allo sviluppo delle scienze matematiche e il ruolo dell'Accademia delle scienze nella diffusione del sistema metrico decimale in Piemonte. Il saggio è arricchito da un'appendice con due documenti inediti di Valperga Caluso (sistema metrico decimale) e Bidone (note alla "Mécanique Analytique" di J. L. Lagrange).
Ville de Turin 1798-1814, a cura di Giuseppe Bracco, 2 voll.
Città di Torino
II
281
329
I Francesi in Piemonte; Insegnamento presso l' Università di Torino (prima metà sec. XIX); Studenti Piemontesi all'Ecole Polytechnique; Giovanni Plana; Giorgio Bidone; Diffusione sistema metrico decimale; Accademia delle Scienze di Torino.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: http://hdl.handle.net/2318/116566
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simulazione ASN
Il report seguente simula gli indicatori relativi alla produzione scientifica in relazione alle soglie ASN 2018-2020 del proprio SC/SSD. Si ricorda che il superamento dei valori soglia (almeno 2 su 3) è requisito necessario ma non sufficiente al conseguimento dell'abilitazione.
La simulazione si basa sui dati IRIS e presenta gli indicatori calcolati alla data indicata sul report. Si ricorda che in sede di domanda ASN presso il MIUR gli indicatori saranno invece calcolati a partire dal 1° gennaio rispettivamente del quinto/decimo/quindicesimo anno precedente la scadenza del quadrimestre di presentazione della domanda (art 2 del DM 598/2018).
In questa simulazione pertanto il valore degli indicatori potrà differire da quello conteggiato all’atto della domanda ASN effettuata presso il MIUR a seguito di:
Correzioni imputabili a eventuali periodi di congedo obbligatorio, che in sede di domanda ASN danno diritto a incrementi percentuali dei valori.
Presenza di eventuali errori di catalogazione e/o dati mancanti in IRIS
Variabilità nel tempo dei valori citazionali (per i settori bibliometrici)
Variabilità della finestra temporale considerata in funzione della sessione di domanda ASN a cui si partecipa.
La presente simulazione è stata realizzata sulla base delle regole riportate nel DM 598/2018 e dell'allegata Tabella A e delle specifiche definite all'interno del Focus Group Cineca relativo al modulo IRIS ER. Il Cineca non si assume alcuna responsabilità in merito all'uso che il diretto interessato o terzi faranno della simulazione.
