SOMMARIO: 1. La giurisdizione costituzionale come “giurisdizione d’interpretazione”. 2. Il potere creativo (ma non normativo) delle decisioni costituzionali. 3. La giurisdizione d’interpretazione (anche) per l’autorità giudiziaria. Oltre la dicotominia accoglimento-rigetto. 3.1.1. Verso la immediata applicabilità delle disposizioni costituzionali. La vincolatività erga omnes delle sentenze costituzionali, anche di quelle interpretative di rigetto. 3.1.2. Verso la immediata applicabilità delle disposizioni costituzionali. Il modello della «doppia pronuncia». 3.2.1. Il rapporto Corte costituzionale e potere giudiziario nella fase della immediata applicabilità delle disposizioni costituzionali. La «continuità» tra sentenze interpretative di rigetto e sentenze additive. 4. Il potere creativo della Corte e i suoi limiti: il vincolo testuale e il limite della controllabilità delle argomentazioni. 5. Un approccio agli studi che ritorna.
La sdrammatizzazione del potere creativo della Corte costituzionale come discrezionalità nella scelta dei mezzi in funzione dell'adaequatio, negli scritti di Leopoldo Elia
MARCENO', Valeria Giusi Francesca
2009-01-01
Abstract
SOMMARIO: 1. La giurisdizione costituzionale come “giurisdizione d’interpretazione”. 2. Il potere creativo (ma non normativo) delle decisioni costituzionali. 3. La giurisdizione d’interpretazione (anche) per l’autorità giudiziaria. Oltre la dicotominia accoglimento-rigetto. 3.1.1. Verso la immediata applicabilità delle disposizioni costituzionali. La vincolatività erga omnes delle sentenze costituzionali, anche di quelle interpretative di rigetto. 3.1.2. Verso la immediata applicabilità delle disposizioni costituzionali. Il modello della «doppia pronuncia». 3.2.1. Il rapporto Corte costituzionale e potere giudiziario nella fase della immediata applicabilità delle disposizioni costituzionali. La «continuità» tra sentenze interpretative di rigetto e sentenze additive. 4. Il potere creativo della Corte e i suoi limiti: il vincolo testuale e il limite della controllabilità delle argomentazioni. 5. Un approccio agli studi che ritorna.File | Dimensione | Formato | |
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