Il saggio riflette, alla luce della più recente storiografia e di una ricca documentazione, sulla fase complessa di elaborazione e applicazione della legge fondamentale del sistema scolastico italiano.
La scuola e il progetto della formazione degli italiani
DE FORT, Ester
2011-01-01
Abstract
Il saggio riflette, alla luce della più recente storiografia e di una ricca documentazione, sulla fase complessa di elaborazione e applicazione della legge fondamentale del sistema scolastico italiano.File in questo prodotto:
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