Riflessione sul metodo dell'analisi testuale in situazione didattica: esempi tratti da testi letterari e non letterari
L'analisi del testo come prassi metodologica di convergenza tra didattica della lingua e della civiltà, linguistica e letteratura francese
PAISSA, Paola
2001-01-01
Abstract
Riflessione sul metodo dell'analisi testuale in situazione didattica: esempi tratti da testi letterari e non letterari
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