Il saggio riporta la descrizione e la valutazione di un'attività di costruzione di videogiochi in classe nell'ambito di un progetto denominato Fenix, ideato e curato da Cristina Coggi
La costruzione di videogiochi in classe. Percorso di potenziamento cognitivo attraverso l’apprendimento cooperativo e le nuove tecnologie
PAROLA, ALBERTO;
2009-01-01
Abstract
Il saggio riporta la descrizione e la valutazione di un'attività di costruzione di videogiochi in classe nell'ambito di un progetto denominato Fenix, ideato e curato da Cristina CoggiFile in questo prodotto:
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