Dialoghi sull'insegnamento della matematica. Lettere inedite

L’articolo presenta l’edizione critica di alcune lettere tratte dal ricco zibaldone di documenti inediti conservati fra i Bruno de Finetti Papers presso gli Archives of Scientific Philosophy dell’Università di Pittsburgh. L’intento è duplice: da un lato si offrono frammenti del dialogo scientifico-didattico che de Finetti intrecciò con alcuni colleghi matematici (L. Geymonat, E. Frola, G. Pólya, F. Tricomi, G. Prodi), dall’altro si traggono ulteriori evidenze dell'importanza che egli annetteva all’insegnamento della matematica. ABSTRACT. The paper presents the critical edition of diverse letters extracted from the rich collection of unpublished documents conserved in the Bruno de Finetti Papers in the Archives of Scientific Philosophy of the University of Pittsburgh. The aim is twofold: to bring to the fore significant aspects of the dialogue on scientific and educational subjects that de Finetti carried on with several mathematicians (L. Geymonat, E. Frola, G. Pólya, F. Tricomi, G. Prodi), and to provide further evidence of the importance that de Finetti attributed to the teaching of mathematics.