L'articolo è il risultato di una rticerca qualitativa esplorativa sull'inserimento di ragazzi di 21-25 nel carcere minorile. attraverso una serie di interviste, abbiamo indigato sulle possibilità di pensare a una pedagogia dei giovani adulti in carcere attraverso i dispositivi dell'incontro, dell'evento e dell'esperienza. la ricerca ha messo in luce anche alcune criticità dell'inserimento di questa fascia di età nell'Istituto penale minorile

L'inserimento dei giovani adulti nell’area penale minorile. Riflessioni a partire da una ricerca sul campo Inclusion of the youth adults in juvenile penal area. Thoughts starting from a field research

MILANI, Lorena
2016-01-01

Abstract

L'articolo è il risultato di una rticerca qualitativa esplorativa sull'inserimento di ragazzi di 21-25 nel carcere minorile. attraverso una serie di interviste, abbiamo indigato sulle possibilità di pensare a una pedagogia dei giovani adulti in carcere attraverso i dispositivi dell'incontro, dell'evento e dell'esperienza. la ricerca ha messo in luce anche alcune criticità dell'inserimento di questa fascia di età nell'Istituto penale minorile
2016
VI
17
94
103
Devianza giovanile, carcere, educazione in carcere
Lorena Milani
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