Il saggio ricostruisce il percorso che portò allo sviluppo delle prime Citizenship Schools sulle Sea Islands della South Carolina, a cavallo fra gli anni Cinquanta e Sessanta. In particolare evidenzia il ruolo della prima insegnante incaricata di alfabetizzare gli adulti afroamericani, in modo che potessero avere accesso al voto superando il Literacy Test. Bernice Robinson, che non era un'insegnante per formazione, sviluppò metodi innovativi per gli adulti ed ebbe una carriera significativa nel movimento per i diritti civili. Le Citizenship Schools si diffusero in tutto il Sud, prima che fosse approvato il Voting Rights Act del 1965.

DIRITTO DI VOTO E ALFABETIZZAZIONE. BERNICE ROBINSON E LE "CITIZENSHIP SCHOOLS" DELLE SEA ISLANDS

VENTURINI, Nadia
2016-01-01

Abstract

Il saggio ricostruisce il percorso che portò allo sviluppo delle prime Citizenship Schools sulle Sea Islands della South Carolina, a cavallo fra gli anni Cinquanta e Sessanta. In particolare evidenzia il ruolo della prima insegnante incaricata di alfabetizzare gli adulti afroamericani, in modo che potessero avere accesso al voto superando il Literacy Test. Bernice Robinson, che non era un'insegnante per formazione, sviluppò metodi innovativi per gli adulti ed ebbe una carriera significativa nel movimento per i diritti civili. Le Citizenship Schools si diffusero in tutto il Sud, prima che fosse approvato il Voting Rights Act del 1965.
2016
8
FALL 2016
97
103
Stati Uniti, Storia afroamericana, Movimento per i diritti civili, Donne afroamericane e alfabetizzazione
VENTURINI NADIA
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/2318/1636202
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