L'articolo presenta le potenzialità didattiche e formative apportate dall'integrazione tra il pensiero computazionale (e il linguaggio di programmazione della robotica educativa) e il linguaggio multimediale dell'audiovisivo.
Dal Logo alla robotica educativa: esperienze di pensiero computazionale e transmedialità
DENICOLAI, LORENZO;GRIMALDI, Renato;PALMIERI, SILVIA
2017-01-01
Abstract
L'articolo presenta le potenzialità didattiche e formative apportate dall'integrazione tra il pensiero computazionale (e il linguaggio di programmazione della robotica educativa) e il linguaggio multimediale dell'audiovisivo.
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