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Methylphenidate effects on functional outcomes in the Preschoolers with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Treatment Study (PATS)

VITIELLO, BENEDETTO;
2007-01-01
2007
17
5
581
592
Affect; Attention Deficit Disorder with Hyperactivity; Central Nervous System Stimulants; Child Behavior; Child, Preschool; Data Interpretation, Statistical; Double-Blind Method; Emotions; Female; Humans; Male; Methylphenidate; Parents; Schools; Social Behavior; Stress, Psychological; Treatment Outcome; Pediatrics, Perinatology and Child Health; Psychiatry and Mental Health; Pharmacology (medical)
Abikoff, Howard B.; Vitiello, Benedetto; Riddle, Mark A.; Cunningham, Charles; Greenhill, Laurence L.; Swanson, James M.; Chuang, Shirley Z.; Davies, Mark; Kastelic, Elizabeth; Wigal, Sharon B.; Evans, Lori; Ghuman, Jaswinder K.; Kollins, Scott H.; Mccracken, James T.; Mcgough, James J.; Murray, Desiree W.; Posner, Kelly; Skrobala, Anne M.; Wigal, Tim
03A-Articolo su Rivista
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