The inclusion of Roma, Sinti and Caminanti at school: The "Inclusive Profile" to understand the classroom climate
Di Masi, Diego;
2017-01-01
File in questo prodotto:
File | Dimensione | Formato | |
---|---|---|---|
Encyclopaideia_2017.pdf
Accesso aperto
Tipo di file:
PDF EDITORIALE
Dimensione
1.08 MB
Formato
Adobe PDF
|
1.08 MB | Adobe PDF | Visualizza/Apri |
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.