Ragionando assieme sull’importanza di ragionare: Risposta ai commenti.

La teoria dei modelli mentali, secondo la quale ragionare consiste nella costruzione e manipolazione di modelli mentali di possibilità, distingue il ragionamento in intuitivo e deliberato, sottolineando il valore di quest’ultimo. Seguendo gli assunti della teoria, l’articolo bersaglio ha argomentato che la scuola, con i suoi carichi ed i suoi tempi veloci, non favorisce il ragionamento deliberato, che richiede tempo. I numerosi e generosi commenti degli studiosi esperti dei tremi trattati, qui accolti in una narrazione a più voci, offrono la possibilità di riflettere assieme. La proposta di una prospettiva specifica su cosa significhi ragionare a scuola, e su come il ragionamento possa essere insegnato, ha infatti suscitato consensi e dissensi. Ragioniamoci senza fretta.