Migliorare le strategie di studio dei ragazzi con il Questioning. Una ricerca empirica. Giornale Italiano della Ricerca Educativa
Robasto Daniela
2014-01-01
File in questo prodotto:
File | Dimensione | Formato | |
---|---|---|---|
Robasto_Questioning_SIRD 2014.pdf
Accesso riservato
Dimensione
546.8 kB
Formato
Adobe PDF
|
546.8 kB | Adobe PDF | Visualizza/Apri Richiedi una copia |
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.