L'articolo in esame riguarda la controversa questione della configurabilità di un diritto soggettivo dei genitori degli alunni delle scuole elementari e medie di scegliere per i propri figli tra la refezione scolastica e il pasto portato da casa e di consumarlo nei locali della scuola nell’orario destinato alla refezione scolastica. L'articolo contiene dei cenni alle soluzioni applicate in altri paesi. Dopo anni di discussioni giornalistiche e di opposte decisioni giurisprudenziali, il Supremo Collegio ha ritenuto di affermare l’inesistenza di un diritto soggettivo a mangiare il panino portato da casa nell’orario della mensa e nei locali scolastici, rilevando che la gestione del servizio di refezione è rimessa all’autonomia organizzativa delle scuole (Cass., Sez. Un. Civili, 30 Luglio 2019, n. 20504)

ll panino della diseguaglianza

C. Poncibò
2019-01-01

Abstract

L'articolo in esame riguarda la controversa questione della configurabilità di un diritto soggettivo dei genitori degli alunni delle scuole elementari e medie di scegliere per i propri figli tra la refezione scolastica e il pasto portato da casa e di consumarlo nei locali della scuola nell’orario destinato alla refezione scolastica. L'articolo contiene dei cenni alle soluzioni applicate in altri paesi. Dopo anni di discussioni giornalistiche e di opposte decisioni giurisprudenziali, il Supremo Collegio ha ritenuto di affermare l’inesistenza di un diritto soggettivo a mangiare il panino portato da casa nell’orario della mensa e nei locali scolastici, rilevando che la gestione del servizio di refezione è rimessa all’autonomia organizzativa delle scuole (Cass., Sez. Un. Civili, 30 Luglio 2019, n. 20504)
2019
Anno VI
3
1
12
http://piemonteautonomie.cr.piemonte.it/cms/
scuola, refezione scolastica, panino, uguaglianza, minori, solidarità sociale, diritto comparato
C. Poncibò
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