Comprendere e vedere la lettura: fonti, metodi, prospettive di analisi ed interpretazione

L’obiettivo di questo contributo è quello di prendere in esame le complesse relazioni tra rappresentazione visiva dell’atto del leggere ed il campo complessivo di studi di storia della lettura. Nella prima parte viene dunque proposto un sintetico stato dell’arte bibliografico, sufficiente a mettere in evidenza la pluralità dei punti di vista utilizzati. Nella seconda sezione si partirà dall’analisi di una immagine molto nota (Les amusements de la vie privée di Jean-Baptiste Siméon Chardin), realizzata nel 1746, cercando di ricostruirne la genealogia, ed il suo costituirsi come “fonte”. La terza parte è di natura sintetica; in essa si propone il tentativo di individuare le condizioni unitarie per un approccio alle relazioni tra “lettura” ed “immagini” discutendo, sulle tracce di Michel de Certeau, la possibilità se non di un metodo almeno di una metametodologia, capace di garantire le condizioni per un approccio “organico” al tema oggetto di questa specifica linea di riflessione.