Che genere di sport? Fare e disfare il genere nelle pratiche sportive

L’articolo propone l’analisi e la problematizzazione del ruolo dello sport nell’educazione di genere, attraverso un excursus di alcuni autori che si occupano principalmente di sociologia dello sport e di gender studies. Rispetto al sesso assegnato alla nascita, in relazione a caratteristiche ormonali, anatomiche e cromosomiche associate ad un sistema binario in cui maschile e femminile si contrappongono, il genere viene concepito come un costrutto sociale e una performance, ovvero un modo in cui si impara a fare l’uomo o la donna. La prima parte del lavoro è dedicata alla disamina di come lo sport sia stato per anni terreno privilegiato per la costruzione di una maschilità dominante, improntata ad aggressività, imprenditività, leadership, forza e tenacia, valori questi che gli atleti incorporano proprio attraverso la pratica sportiva. Vengono poi esaminate alcune strategie che le donne possono adottare per affrontare e gestire gli ostacoli culturali di genere che incontrano nei loro percorsi sportivi trasformando in questo modo lo sport in un’esperienza di empowerment femminile.