Il contributo mette in evidenza l'importanza dell'equilibrio tra le vite biologiche e digitali, in relazione alla scuola e alle attività extrascolastiche dei ragazzi, allo sviluppo del pensiero critico e alle condotte che si mescolano senza sosta, all'importanza della gestione del tempo e dell'accelerazione delle attività quotidiane.
La scuola asimmetrica: tempi, spazi, scritture per l’equilibrio bio-digitale, in De Toni F., Masiero R., Tagliagambe S., PER UN MANIFESTO DEL DIGITALE NELLA SCUOLA, Udine-Milano, Mimesis, 2022
Alberto Parola
2022-01-01
Abstract
Il contributo mette in evidenza l'importanza dell'equilibrio tra le vite biologiche e digitali, in relazione alla scuola e alle attività extrascolastiche dei ragazzi, allo sviluppo del pensiero critico e alle condotte che si mescolano senza sosta, all'importanza della gestione del tempo e dell'accelerazione delle attività quotidiane.
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