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Processi di apprendimento e insegnamento nella didattica universitaria. Tra requisiti di sistema e l’innovazione didattica

D. Robasto
First
2018-01-01
2018
5
2018
38
48
https://www.francoangeli.it/riviste/SchedaRivista.aspx?IDArticolo=62649&idRivista=183
University teaching, learning processes, system self-assessment, didactic innovation, syllabus.
D.Robasto
03A-Articolo su Rivista
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