La formazione all’intercomprensione è un tema sempre più ricorrente e di ampio interesse in ambito didattico e nella formazione degli insegnanti. Obiettivo di questo volume è fornire una panoramica ampia ed aggiornata sulla didattica dell’IC tra lingue affini alla luce dei suoi più recenti sviluppi scientifici e didattici, rispondendo al contempo al bisogno di strumenti operativi largamente segnalato da formatori ed insegnanti in questo settore. Il volume si rivolge agli attuali e futuri docenti della scuola o dell’università italiane e, più in generale, a tutti coloro che intendano formarsi su questo tema, anche al fine di mettere in pratica una didattica dell’intercomprensione scientificamente fondata.
La didattica dell'intercomprensione tra lingue affini: ricerca, contesti e proposte operative
Bonvino, Elisabetta;Garbarino, Sandra
2024-01-01
Abstract
La formazione all’intercomprensione è un tema sempre più ricorrente e di ampio interesse in ambito didattico e nella formazione degli insegnanti. Obiettivo di questo volume è fornire una panoramica ampia ed aggiornata sulla didattica dell’IC tra lingue affini alla luce dei suoi più recenti sviluppi scientifici e didattici, rispondendo al contempo al bisogno di strumenti operativi largamente segnalato da formatori ed insegnanti in questo settore. Il volume si rivolge agli attuali e futuri docenti della scuola o dell’università italiane e, più in generale, a tutti coloro che intendano formarsi su questo tema, anche al fine di mettere in pratica una didattica dell’intercomprensione scientificamente fondata.
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