Raggiungere il centro del bersaglio. Un gioco linguistico molto duttile

Fra i giochi linguistici adatti a consolidare il lessico ricettivo degli studenti di una L2/LS il bersaglio è uno dei più duttili. Consiste nel raggiungere una parola al centro del bersaglio partendo da una parola che si trova nel giro esterno. I passaggi possono esser fatti saltando da un giro concentrico all’altro, seguendo regole in parte basate sulla forma grafica delle parole in parte sul loro significato. I bersagli che si trovano nelle riviste di enigmistica sono troppo difficili per gli apprendenti di diversa L1, ma con opportuni accorgimenti l’esercizio può esser fatto anche a livello A1. Nel presente contributo si parlerà dell’esperienza accumulata in più di quindici anni di bersagli italiani fatti creare dagli studenti dell’insegnamento Didattica dell’italiano come lingua straniera dell’Università di Torino.