Il saggio propone le riflessioni scaturite dal lavoro di gruppo con i docenti che hanno partecipato alla formazione prevista dal Programma FAMI (Fondo Asilo Migrazione Integrazione) del Miur. Il saggio fornisce delle linee guida per la realizzazione, negli istituti scolastici di scuola secondaria di I e II grado, di un protocollo di accoglienza orientato alle competenze interculturali e di Global Education.
Il protocollo di accoglienza nelle scuole secondarie di I e II grado
Boeris Cristina
;Gozzelino Giulia
2023-01-01
Abstract
Il saggio propone le riflessioni scaturite dal lavoro di gruppo con i docenti che hanno partecipato alla formazione prevista dal Programma FAMI (Fondo Asilo Migrazione Integrazione) del Miur. Il saggio fornisce delle linee guida per la realizzazione, negli istituti scolastici di scuola secondaria di I e II grado, di un protocollo di accoglienza orientato alle competenze interculturali e di Global Education.File in questo prodotto:
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