Partendo da alcune riflessioni teoriche sul rapporto tra infanzia e tecnologie digitali e sui contenuti mediali pensati oggi per i bambini di età prescolare, la serie televisiva anglosassone Bing, un prodotto di animazione destinato alla fascia di età 0-6 anni, è un esempio attuale di televisione educativa e di qualità, oltre che un prodotto innovativo sia a livello tematico che formale, in quanto propone contenuti, personaggi e modelli sociali poco convenzionali e, al contempo, riesce a coniugare le potenzialità della narrazione seriale con quelle del cinema di animazione
Media e televisione in età prescolare: una lettura mediaeducativa della serie animata Bing
Denicolai L.
;Domenici V.
2024-01-01
Abstract
Partendo da alcune riflessioni teoriche sul rapporto tra infanzia e tecnologie digitali e sui contenuti mediali pensati oggi per i bambini di età prescolare, la serie televisiva anglosassone Bing, un prodotto di animazione destinato alla fascia di età 0-6 anni, è un esempio attuale di televisione educativa e di qualità, oltre che un prodotto innovativo sia a livello tematico che formale, in quanto propone contenuti, personaggi e modelli sociali poco convenzionali e, al contempo, riesce a coniugare le potenzialità della narrazione seriale con quelle del cinema di animazione
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