Il contributo intende approfondire il ruolo formativa del domandare insieme all'interno della prospettiva della Philosophy for Children e Philosophy for Community
Il valore educativo del domandare insieme
Federico Zamengo
;
2023-01-01
Abstract
Il contributo intende approfondire il ruolo formativa del domandare insieme all'interno della prospettiva della Philosophy for Children e Philosophy for Community
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