Abstract (Ita) Introduzione Attualmente le indagini di ecosonografia vascolare sono eseguite prevalentemente da un ridotto numero di personale medico: la formazione di una figura professionale tecnico-specialistica dedicata (Sonographer) può contribuire ad ottimizzare i tempi di utilizzo delle apparecchiature, incrementare il numero delle procedure diagnostiche ultrasonografiche e ridurre sensibilmente le liste di attesa. A partire da queste considerazioni, il Legislatore italiano ha avviato un processo di iniziative legislative, finalizzato a qualificare ulteriormente e ad arricchire le competenze delle professioni sanitarie infermieristiche, ostetriche, tecniche sanitarie, della riabilitazione e della prevenzione, per poter ridurre le liste di attesa in ogni settore della pratica clinica e soddisfare le esigenze di salute dei cittadini. In coerenza con tale finalità, il comma 566 Legge di Stabilità 2015, ha demandato al Governo e alle Regioni, previa concertazione con le rappresentanze scientifiche, professionali e sindacali dei profili sanitari interessati, la definizione di ruoli, le competenze, le relazioni professionali e le responsabilità individuali e di equipe su compiti, funzioni e obiettivi da assegnare alle professioni sanitarie interessate. Materiali e Metodi Per l’istituzione di un Corso di Alta Formazione per l’acquisizione di competenze avanzate, p.e. in “Professionista Sanitario Esperto in Ecosonografia Vascolare”, è necessario individuare criteri comuni per il riconoscimento dell’equivalenza di percorsi formativi complementari regionali: il riferimento comune è costituito da un elenco con breve descrizione di circa 90 master universitari, approvati dall’Osservatorio delle Professione Sanitarie del Miur; fra i Master universitari specialistici elencati per l’acquisizione di competenze avanzate nel “core” pratica clinico-assistenziale, vi è quello interprofessionale denominato “Tecniche di ecografia cardiovascolare” rivolto ai Tecnici di Fisiopatologia Cardiocircolatoria e Perfusione Cardiovascolare e ai Tecnici Sanitari di Radiologia Medica; anche i Tecnici di Neurofisiopatologia possono acquisire competenze specialistiche in “Tecniche diagnostiche di ultrasonologia vascolare ed ecografia del nervo”. Risultati Con questo studio, si propone un percorso operativo per la realizzazione del corso di alta formazione per l’acquisizione di competenze avanzate per il “Professionista Sanitario Esperto in Ecosonografia Vascolare” che ha come riferimento il Documento approvato dalla Conferenza delle Regioni e delle Province autonome il 20 febbraio 2020. Conclusioni Il progetto curricolare del corso di alta formazione in “Professionista Sanitario Esperto in Ecosonografia Vascolare”, deve tener conto del concetto di pratica avanzata e di competenza avanzata che consiste nell’acquisizione e l’attuazione di pratiche specialistiche su specifici settori professionali e percorsi formativi dedicati. Il corso di alta formazione che si propone è finalizzato a far acquisire competenze avanzate per la conduzione dell’indagine ecosonografica vascolare (eco-color-Doppler vascolare), come estensione e in aggiunta alle tecniche diagnostiche tradizionali, in autonomia, su prescrizione medica, con modalità operative predefinite da protocolli e linee guida aziendali/nazionali/internazionali, nel rispetto degli standard di qualità. Abstract (Eng) Introduction Currently, vascular ultrasound investigations are mainly carried out by a small number of medical personnel: the training of a dedicated technical-specialist professional figure (Sonographer) can help optimize the times of use of the equipment, increase the number of ultrasonographic diagnostic procedures, and significantly reduce waiting lists. Starting from these considerations, the Italian legislator has started a process of legislative initiatives, aimed at further qualifying and enriching the skills of the health professions of nursing, midwifery, health technicians, rehabilitation, and prevention, reduce waiting lists in every sector of clinical practice and meet the citizen’s health needs. Consistent with this aim, paragraph 566 of the 2015 Stability Law delegated to the Government and the Regions, after consultation with the scientific, professional, and trade union representatives of the health profiles concerned, the definition of roles, skills, professional relations, and individual and team responsibilities on tasks, functions and objectives to be assigned to the health professions involved. Materials and Methods For the establishment of a Higher Education Course for the acquisition of advanced skills, e.g. in "Health Professional Expert in Vascular Ultrasound", it is necessary to identify common criteria for the recognition of the equivalence of complementary regional training courses: the common reference consists of a list with a brief description of approximately 90 university master's degrees, approved by the Profession Observatory Healthcare of the Italian Ministry of Education (MIUR); among the specialized university Masters listed for the acquisition of advanced skills in the "core" clinical-care practice, there is the interprofessional one called "Cardiovascular ultrasound techniques" aimed at radiologist technician-radiographers, cardiocirculatory pathophysiology technicians and neurophysiopathology technician. Results With this study, an operational path is proposed for the creation of the advanced training course for the acquisition of advanced skills for the "Health Professional Expert in Vascular Ultrasound" which has as its reference the Document approved by the Conference of Regions and Autonomous Provinces on February 20th, 2020. Conclusions The curricular project of the advanced training course in "Health Professional Expert in Vascular Ultrasound" must take into account the concept of advanced practice and advanced competence which consists in the acquisition and implementation of specialist practices in specific professional sectors and dedicated training courses. The proposed advanced training course aims to acquire advanced skills for conducting vascular echo-color-Doppler echography investigations, as an extension of and in addition to traditional diagnostic techniques, independently, on medical prescription, with predefined operating methods based on company/national/international protocols and guidelines, in compliance with quality standards.
Competenze avanzate del Professionista Sanitario Esperto: un modello di alta formazione complementare applicato all’ecosonografia vascolare. Advanced skills for the Senior Healthcare Professional: a high-level complementary training model applied to vascular echography.
Francesco Paolo Sellitti
2024-01-01
Abstract
Abstract (Ita) Introduzione Attualmente le indagini di ecosonografia vascolare sono eseguite prevalentemente da un ridotto numero di personale medico: la formazione di una figura professionale tecnico-specialistica dedicata (Sonographer) può contribuire ad ottimizzare i tempi di utilizzo delle apparecchiature, incrementare il numero delle procedure diagnostiche ultrasonografiche e ridurre sensibilmente le liste di attesa. A partire da queste considerazioni, il Legislatore italiano ha avviato un processo di iniziative legislative, finalizzato a qualificare ulteriormente e ad arricchire le competenze delle professioni sanitarie infermieristiche, ostetriche, tecniche sanitarie, della riabilitazione e della prevenzione, per poter ridurre le liste di attesa in ogni settore della pratica clinica e soddisfare le esigenze di salute dei cittadini. In coerenza con tale finalità, il comma 566 Legge di Stabilità 2015, ha demandato al Governo e alle Regioni, previa concertazione con le rappresentanze scientifiche, professionali e sindacali dei profili sanitari interessati, la definizione di ruoli, le competenze, le relazioni professionali e le responsabilità individuali e di equipe su compiti, funzioni e obiettivi da assegnare alle professioni sanitarie interessate. Materiali e Metodi Per l’istituzione di un Corso di Alta Formazione per l’acquisizione di competenze avanzate, p.e. in “Professionista Sanitario Esperto in Ecosonografia Vascolare”, è necessario individuare criteri comuni per il riconoscimento dell’equivalenza di percorsi formativi complementari regionali: il riferimento comune è costituito da un elenco con breve descrizione di circa 90 master universitari, approvati dall’Osservatorio delle Professione Sanitarie del Miur; fra i Master universitari specialistici elencati per l’acquisizione di competenze avanzate nel “core” pratica clinico-assistenziale, vi è quello interprofessionale denominato “Tecniche di ecografia cardiovascolare” rivolto ai Tecnici di Fisiopatologia Cardiocircolatoria e Perfusione Cardiovascolare e ai Tecnici Sanitari di Radiologia Medica; anche i Tecnici di Neurofisiopatologia possono acquisire competenze specialistiche in “Tecniche diagnostiche di ultrasonologia vascolare ed ecografia del nervo”. Risultati Con questo studio, si propone un percorso operativo per la realizzazione del corso di alta formazione per l’acquisizione di competenze avanzate per il “Professionista Sanitario Esperto in Ecosonografia Vascolare” che ha come riferimento il Documento approvato dalla Conferenza delle Regioni e delle Province autonome il 20 febbraio 2020. Conclusioni Il progetto curricolare del corso di alta formazione in “Professionista Sanitario Esperto in Ecosonografia Vascolare”, deve tener conto del concetto di pratica avanzata e di competenza avanzata che consiste nell’acquisizione e l’attuazione di pratiche specialistiche su specifici settori professionali e percorsi formativi dedicati. Il corso di alta formazione che si propone è finalizzato a far acquisire competenze avanzate per la conduzione dell’indagine ecosonografica vascolare (eco-color-Doppler vascolare), come estensione e in aggiunta alle tecniche diagnostiche tradizionali, in autonomia, su prescrizione medica, con modalità operative predefinite da protocolli e linee guida aziendali/nazionali/internazionali, nel rispetto degli standard di qualità. Abstract (Eng) Introduction Currently, vascular ultrasound investigations are mainly carried out by a small number of medical personnel: the training of a dedicated technical-specialist professional figure (Sonographer) can help optimize the times of use of the equipment, increase the number of ultrasonographic diagnostic procedures, and significantly reduce waiting lists. Starting from these considerations, the Italian legislator has started a process of legislative initiatives, aimed at further qualifying and enriching the skills of the health professions of nursing, midwifery, health technicians, rehabilitation, and prevention, reduce waiting lists in every sector of clinical practice and meet the citizen’s health needs. Consistent with this aim, paragraph 566 of the 2015 Stability Law delegated to the Government and the Regions, after consultation with the scientific, professional, and trade union representatives of the health profiles concerned, the definition of roles, skills, professional relations, and individual and team responsibilities on tasks, functions and objectives to be assigned to the health professions involved. Materials and Methods For the establishment of a Higher Education Course for the acquisition of advanced skills, e.g. in "Health Professional Expert in Vascular Ultrasound", it is necessary to identify common criteria for the recognition of the equivalence of complementary regional training courses: the common reference consists of a list with a brief description of approximately 90 university master's degrees, approved by the Profession Observatory Healthcare of the Italian Ministry of Education (MIUR); among the specialized university Masters listed for the acquisition of advanced skills in the "core" clinical-care practice, there is the interprofessional one called "Cardiovascular ultrasound techniques" aimed at radiologist technician-radiographers, cardiocirculatory pathophysiology technicians and neurophysiopathology technician. Results With this study, an operational path is proposed for the creation of the advanced training course for the acquisition of advanced skills for the "Health Professional Expert in Vascular Ultrasound" which has as its reference the Document approved by the Conference of Regions and Autonomous Provinces on February 20th, 2020. Conclusions The curricular project of the advanced training course in "Health Professional Expert in Vascular Ultrasound" must take into account the concept of advanced practice and advanced competence which consists in the acquisition and implementation of specialist practices in specific professional sectors and dedicated training courses. The proposed advanced training course aims to acquire advanced skills for conducting vascular echo-color-Doppler echography investigations, as an extension of and in addition to traditional diagnostic techniques, independently, on medical prescription, with predefined operating methods based on company/national/international protocols and guidelines, in compliance with quality standards.
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