L’article recorre la història i l’actualitat del panorama italià dels museus educatius i analitza quins elements de la història de l’educació aconsegueixen “mostrar” per arribar al gran públic. Aleshores ens preguntem quines accions futures es poden dur a terme per garantir que, a través dels museus, la història de l’educació pugui implementar la seva presència pública a Itàlia i el seu compromís amb la societat.
La storia dell’educazione in mostra: forme, impatto sociale e traiettorie future nel caso italiano
Pizzigoni, Francesca Davida
2025-01-01
Abstract
L’article recorre la història i l’actualitat del panorama italià dels museus educatius i analitza quins elements de la història de l’educació aconsegueixen “mostrar” per arribar al gran públic. Aleshores ens preguntem quines accions futures es poden dur a terme per garantir que, a través dels museus, la història de l’educació pugui implementar la seva presència pública a Itàlia i el seu compromís amb la societat.
File in questo prodotto:
| File | Dimensione | Formato | |
|---|---|---|---|
|
UIB Educacio i Historia 45-197-231.pdf
Accesso aperto
Dimensione
209.3 kB
Formato
Adobe PDF
|
209.3 kB | Adobe PDF | Visualizza/Apri |
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
