Le esposizioni nazionali e internazionali ospitavano materiali relativi al sistema scolastico, che comprendevano selezioni delle migliori pratiche educative del Paese, mostre sulle innovazioni nel campo dell'istruzione, materiali didattici, edifici e arredi scolastici, programmi di studio, nonché i migliori prodotti degli studenti. Il saggio analizza i casi delle esposizioni universali di Milano 1906 e Torino 1911, concentrandosi sui padiglioni degli italiani all'estero, dove anche le scuole e le istituzioni assistenziali contribuirono alla rappresentazione e all'autorappresentazione della gloria nazionale. Le fonti principali sono due monografie coloniali relative alla presenza italiana a Istanbul e Barcellona, preparate e presentate in occasione delle esposizioni universali tenutesi in Italia all'inizio del Novecento.
La rappresentazione della formazione degli italiani all’estero nelle esposizioni universali come fonte per la Public History of Education
Paolo Bianchini;Francesco Pongiluppi
2024-01-01
Abstract
Le esposizioni nazionali e internazionali ospitavano materiali relativi al sistema scolastico, che comprendevano selezioni delle migliori pratiche educative del Paese, mostre sulle innovazioni nel campo dell'istruzione, materiali didattici, edifici e arredi scolastici, programmi di studio, nonché i migliori prodotti degli studenti. Il saggio analizza i casi delle esposizioni universali di Milano 1906 e Torino 1911, concentrandosi sui padiglioni degli italiani all'estero, dove anche le scuole e le istituzioni assistenziali contribuirono alla rappresentazione e all'autorappresentazione della gloria nazionale. Le fonti principali sono due monografie coloniali relative alla presenza italiana a Istanbul e Barcellona, preparate e presentate in occasione delle esposizioni universali tenutesi in Italia all'inizio del Novecento.| File | Dimensione | Formato | |
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