CINECA IRIS Institutional Research Information System

Appendici. La formulazione di Questionari rivolti a docenti e studenti a supporto della ricerca empirica di tipo qualitativo

Irene Papa
2025-01-01
2025
Il plurilinguismo per la sostenibilità sociale e l’inclusione giovanile. Esperienze di ricerca-azione tra teorie e pratiche
Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere e Culture Moderne
«QuadRi» Quaderni di RiCOGNIZIONI
XX
125
140
978-88-7590-363-3
Irene Papa
02A-Contributo in volume
File in questo prodotto:
File Dimensione Formato  
Papa2025_Appendici.pdf

Accesso aperto

Tipo di file: PDF EDITORIALE
Dimensione 2.39 MB
Formato Adobe PDF
Visualizza/Apri
2.39 MB Adobe PDF Visualizza/Apri

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/2318/2088733
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact