Il breve saggio indaga l'evoluzione in senso funzionalistico della formazione degli insegnanti dei diversi ordini e gradi di scuola nell'ultimo quarto di secolo, e s'interroga sulle possibilità e le condizioni necessarie di un rilancio della responsabilità educativa dell'adulto e del docente stesso, a fronte del bisogno di significato e di riconoscimento che caratterizza in modo sempre più manifesto le giovani generazioni
Il fuoco sotto la cenere
Carlo Mario Fedeli
2024-01-01
Abstract
Il breve saggio indaga l'evoluzione in senso funzionalistico della formazione degli insegnanti dei diversi ordini e gradi di scuola nell'ultimo quarto di secolo, e s'interroga sulle possibilità e le condizioni necessarie di un rilancio della responsabilità educativa dell'adulto e del docente stesso, a fronte del bisogno di significato e di riconoscimento che caratterizza in modo sempre più manifesto le giovani generazioniFile in questo prodotto:
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Descrizione: Articolo su rivista Fascia A Area 11
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