Il breve saggio indaga l'evoluzione in senso funzionalistico della formazione degli insegnanti dei diversi ordini e gradi di scuola nell'ultimo quarto di secolo, e s'interroga sulle possibilità e le condizioni necessarie di un rilancio della responsabilità educativa dell'adulto e del docente stesso, a fronte del bisogno di significato e di riconoscimento che caratterizza in modo sempre più manifesto le giovani generazioni

Il fuoco sotto la cenere

Carlo Mario Fedeli
2024-01-01

Abstract

Il breve saggio indaga l'evoluzione in senso funzionalistico della formazione degli insegnanti dei diversi ordini e gradi di scuola nell'ultimo quarto di secolo, e s'interroga sulle possibilità e le condizioni necessarie di un rilancio della responsabilità educativa dell'adulto e del docente stesso, a fronte del bisogno di significato e di riconoscimento che caratterizza in modo sempre più manifesto le giovani generazioni
2024
Anno III/n° 5
Luglio/Dicembre 2024
25
41
Formazione insegnanti; problemi attuali dell'educazione e della scuola; autentica sensibilità magisteriale, all'altezza di un cambiamento d'epoca
Carlo Mario Fedeli
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Descrizione: Articolo su rivista Fascia A Area 11
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/2318/2096137
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