Insegnamenti e trasformazioni istituzionali: il caso della Facoltà di Giurisprudenza di Torino

This contribution examines the dynamics of academic recruitment within the Faculty of Law at the University of Turin in the second half of the twentieth century. Based on an analysis of Faculty Council minutes and academic yearbooks, the study interprets recruitment not through a mere reconstruction of competitive examinations, but by observing the composition of the academic staff and the career trajectories of full professors, adjunct professors, liberi docenti (privatdozenten), and assistants. The essay identifies two major ruptures under Fascism—the 1931 oath of loyalty and the 1938 racial legislation—which structurally affected the configuration of the Faculty, despite the city’s significant anti-Fascist presence. In the postwar period, a “transitional” generation emerged, in which scholars trained under the regime coexisted with new figures destined to shape the Republican era. Il contributo analizza le dinamiche del reclutamento universitario nella Facoltà di Giurisprudenza dell’Università di Torino nella seconda metà del Novecento. L’indagine, fondata sull’esame dei verbali del Consiglio di facoltà e degli annuari accademici, interpreta il reclutamento non attraverso la mera ricostruzione dei concorsi, ma tramite l’osservazione della composizione dell’organico e delle traiettorie di carriera di ordinari, incaricati, liberi docenti e assistenti. Il saggio individua nel fascismo due cesure profonde — il giuramento del 1931 e la legislazione razziale del 1938 — che incidono in modo strutturale sull’assetto della facoltà, pur all’interno di una città caratterizzata da significative presenze antifasciste. Nel secondo dopoguerra emerge una generazione “di transizione”, in cui convivono docenti formatisi nel regime e nuove figure destinate a segnare la stagione repubblicana.