Logiche e meccanismi del reclutamento scolastico

Il saggio propone una ricostruzione delle diverse logiche di reclutamento che si sono susseguite negli anni, e propone uno specifico quadro interpretativo. Le dinamiche del reclutamento relativo agli ultimi anni sono infatti caratterizzate da un elevato livello di complessità. Come emerge da questo contributo, le regole del gioco e i meccanismi che le costituiscono cambiano continuamente per effetto dei numerosi, e tra loro non coerenti, interventi normativi. Tanto che diventa difficile capire realmente il gioco a cui si sta giocando. Il risultato è un settore in cui si affiancano lavoratori con determinate garanzie e lavoratori che ne sono privi, con una conseguente maggiore sofferenza da parte di docenti e alunni.