I libri per l’infanzia sono un potente veicolo di informazioni, immaginari, valori. La guida Con occhi nuovi, dedicata alle insegnanti e agli insegnanti della scuola primaria, traccia alcuni percorsi possibili per addestrarsi a riconoscere gli stereotipi sessisti e razzisti (e la loro storia), a scegliere libri di testo che restituiscano le differenze che compongono e vivificano il tessuto sociale e a formulare strategie didattiche (testuali, visive, verbali) utili a disinnescare, fin dai primi anni di scuola, dinamiche di esclusione, stigmatizzazione, marginalizzazione.
Con occhi nuovi. Riconoscere gli stereotipi sessisti e razzisti nelle immagini per l’infanzia
RIGHETTONI, Vanessa;
2022-01-01
Abstract
I libri per l’infanzia sono un potente veicolo di informazioni, immaginari, valori. La guida Con occhi nuovi, dedicata alle insegnanti e agli insegnanti della scuola primaria, traccia alcuni percorsi possibili per addestrarsi a riconoscere gli stereotipi sessisti e razzisti (e la loro storia), a scegliere libri di testo che restituiscano le differenze che compongono e vivificano il tessuto sociale e a formulare strategie didattiche (testuali, visive, verbali) utili a disinnescare, fin dai primi anni di scuola, dinamiche di esclusione, stigmatizzazione, marginalizzazione.File in questo prodotto:
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