La distinzione fra fisico e mentale in età prescolare e scolare: alcuni dati dal test Tom Storybooks

MOLINA, Paola Fausta Maria;BULGARELLI, Daniela
2008

I Processi di Conoscenza dei Bambini: Credere, Pensare, Conoscere
JUNIOR
55
68
9788840015217
Children; Theory of Mind; mental/physic understanding; mental states understanding
P. MOLINA; D. BULGARELLI
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