I vantaggi derivanti dall'avere uno stimolo non linguistico. Questioni di raccolta bilanciata e implementazione. Studio di finestra di interrogazione adatta a linguisti, insegnanti e studenti di italiano L2
Elicitare scritti a partire da storie disegnate: il corpus di apprendenti VALICO
CORINO, Elisa;MARELLO, Carla
2009-01-01
Abstract
I vantaggi derivanti dall'avere uno stimolo non linguistico. Questioni di raccolta bilanciata e implementazione. Studio di finestra di interrogazione adatta a linguisti, insegnanti e studenti di italiano L2File in questo prodotto:
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