Il contributo discute se le principali caratteristiche individuate come tipiche dell'italiano L2 di sinofoni, tradizionalmente osservate su apprendenti spontanei, sono riscontrabili anche nella produzione di apprendenti guidati
Lo sviluppo della morfosintassi in studenti cinesi
ANDORNO, Cecilia Maria
2010-01-01
Abstract
Il contributo discute se le principali caratteristiche individuate come tipiche dell'italiano L2 di sinofoni, tradizionalmente osservate su apprendenti spontanei, sono riscontrabili anche nella produzione di apprendenti guidatiFile in questo prodotto:
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