REGIS, ALBERTO
REGIS, ALBERTO
CHIMICA
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Are there distinct views of chemistry behind the old and the new defnition of mole?
2024-01-01 Elena Ghibaudi; Marco Ghirardi; Alberto Regis
La struttura logico-concettuale della chimica e le sue implicazioni per la didattica
2024-01-01 Elena Ghibaudi; Alberto Regis
La vecchia e la nuova definizione di mole: le ragioni della metrologia vs. quelle della chimica
2023-01-01 Elena Ghibaudi; Marco Ghirardi; Alberto Regis
Progettazione e sperimentazione in classe di una sequenza didattica sui concetti di dipolo permanente e istantaneo
2025-01-01 Nicolò Cimadamore; Marco Ghirardi; Alberto Regis; Elena Ghibaudi
The dual conception of the chemical element: epistemic aspects and implications for chemical education
2020-01-01 Ghibaudi E., Regis A., Roletto E.
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| Are there distinct views of chemistry behind the old and the new defnition of mole? | 2024 | Elena Ghibaudi; Marco Ghirardi; Alberto Regis | |
| La struttura logico-concettuale della chimica e le sue implicazioni per la didattica | 2024 | Elena Ghibaudi; Alberto Regis | |
| La vecchia e la nuova definizione di mole: le ragioni della metrologia vs. quelle della chimica | 2023 | Elena Ghibaudi; Marco Ghirardi; Alberto Regis | |
| Progettazione e sperimentazione in classe di una sequenza didattica sui concetti di dipolo permanente e istantaneo | 2025 | Nicolò Cimadamore; Marco Ghirardi; Alberto Regis; Elena Ghibaudi | |
| The dual conception of the chemical element: epistemic aspects and implications for chemical education | 2020 | Ghibaudi E., Regis A., Roletto E. |