DEMO, Heidrun
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FILOSOFIA E SCIENZE DELL'EDUCAZIONE
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Becoming a teacher with a disability: a systematic review
2019-01-01 Bellacicco R., Demo H.
Future LAB: una formazione per insegnanti sulla progettazione di vita
2023-01-01 Demo Heidrun; Bellacicco Rosa; Auer Petra; Cappello Silver
Il rapporto fra PEI e progettazione didattica per la classe nella scuola primaria
2024-01-01 Heidrun Demo; Rosa Bellacicco; Petra Auer; Silver Cappello; Anna Frizzarin
L’inclusione scolastica fra push- e pull-out, transizioni e BES: una indagine nazionale
2019-01-01 Bellacicco R., Cappello S., Demo H., Ianes D.
Students with disabilities in initial teacher training and the dilemma of professional competence
2023-01-01 Rosa Bellacicco; Heidrun Demo
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| Becoming a teacher with a disability: a systematic review | 2019 | Bellacicco R., Demo H. | |
| Future LAB: una formazione per insegnanti sulla progettazione di vita | 2023 | Demo Heidrun; Bellacicco Rosa; Auer Petra; Cappello Silver | |
| Il rapporto fra PEI e progettazione didattica per la classe nella scuola primaria | 2024 | Heidrun Demo; Rosa Bellacicco; Petra Auer; Silver Cappello; Anna Frizzarin | |
| L’inclusione scolastica fra push- e pull-out, transizioni e BES: una indagine nazionale | 2019 | Bellacicco R., Cappello S., Demo H., Ianes D. | |
| Students with disabilities in initial teacher training and the dilemma of professional competence | 2023 | Rosa Bellacicco; Heidrun Demo |