L’inclusione scolastica fra push- e pull-out, transizioni e BES: una indagine nazionale
Bellacicco R.;Demo H.;Ianes D.
2019-01-01
File in questo prodotto:
| File | Dimensione | Formato | |
|---|---|---|---|
|
5. BELLACICCO ET AL 2019.pdf
Accesso aperto
Tipo di file:
PDF EDITORIALE
Dimensione
1.75 MB
Formato
Adobe PDF
|
1.75 MB | Adobe PDF | Visualizza/Apri |
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
