Il rapporto tra sapere scientifico e sapere agito. Vincoli e concezioni.

BONICA, Laura
1992-01-01

1992
Con voce di nido. Bambini e complessità
FRANCO ANGELI
163
191
9788820472542
Relation between innovation and research in education; Training of trainers; autopoiesis; empathy; negotiation; metacommunication; ecological validity; nursery school
L. BONICA
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